Samarbejdet skal være med til at inspirere og dygtiggøre eleverne i efterskolens nystartede innovative 10. klasse – T.E. 10, hvor der arbejdes med at udvikle konkrete projekter, der har værdi i samfundet.

De universitetsstuderende skal i første omgang med deres projekterfaring inspirere og støtte eleverne i T.E. 10-klassen i den indledende fase med udarbejdelsen af projektbeskrivelser og problemformuleringer, men på sigt skal de universitetsstuderende have en dobbeltrolle som sensorer på de afsluttende projekter til sommer.