Skoleelevernes fravær er langtfra til UG

Der er for mange tomme stole i skoleklasserne i Aalborg Kommune, og derfor skal indsatsen for at mindske elevernes fravær skærpes. Det er meldingen fra skole- og kulturudvalget, der i går behandlede den såkaldte kvalitetskontrakt, der reelt er en opgørelse over, hvorvidt forvaltningens målsætninger opfyldes. For elevfraværet er det langtfra tilfældet. Målsætningen er, at elevfraværet skal mindskes hvert år over en tre-årig periode, men med et fravær på 5,5 procent i skoleåret 2010/11 ligger det en anelse over fraværet i 2008/09, hvor 5,3 procent af eleverne var fraværende. I forhold til det mellemliggende år er der dog tale om et beskedent fald på 0,1 procent. Det ulovlige fravær er i perioden steget fra 352 dage per skole til 415 dage. Ikke tilfredsstillende Skole- og kulturrådmand Anne-Dorte Krog (løsgænger) betegner tallene som skuffende. - Indsatsen med trivselsmedarbejdere på de enkelte skoler skulle gerne kunne ses, specielt hvad det ulovlige fravær angår, så udvalget finder ikke tallene tilfredsstillende, siger rådmanden Hun har dog ikke her og nu et bud på de mange fraværende elever. - Vi kan ikke sætte fingrene på, hvad det er, der sker. Er det, fordi der er for mange vikarer, eller fordi eleverne ikke trives? Vi er nødt til at blive lidt klogere på de ting, før vi kan skride til handling, og derfor har vi bedt skoleforvaltningen om at komme med et oplæg til, hvordan vi kan skaffe os mere viden om årsagerne til fraværet, siger Anne-Dorte Krog. Hun skønner, at forvaltningen i løbet af en måneds tid vil være klar med et oplæg til, hvad der skal til for at afklare årsagerne til fraværet. - Vi er nødt til at finde ud af, om der er noget vi kan gøre anderledes fra skoleforvaltningen og skolernes side, siger rådmanden, hvis personlige vurdering er, at elevernes trivsel spiller en stor rolle for fraværets omfang. 16 procent er blevet mobbet Netop hvad trivsel angår, opgør kvalitetskontrakten også omfanget af mobning. Målet er, at alle elever skal svare nej til, at de inden for de seneste to måneder er blevet mobbet. Det kunne 84 procent af eleverne i foråret 2011. 5,6 procent af eleverne var blevet mobbet flere eller gange gange, og 10,4 procent en enkelt gang. Samlet har 16 procent dermed oplevet at blive mobbet. - Der bliver gjort rigtig meget for at stoppe mobning, men tallene siger, at det er noget, der skal arbejdes videre med på den enkelte skole, siger rådmanden, der begrunder den ambitiøse målsætning om helt mobbefri skoler med ønsket om at hæve elevernes trivsel generelt. - Mistrivsel og fravær hænger sammen, fastslår hun. Hvad mobning angår, peger forvaltningen på, at der trods alt foregår en positiv udvikling. I 1998 svarede 25 procent på, at de blev mobbet.