200 opfindere i sving

Eleverne havde på forhånd fået opgaverne at vide, og mandag morgen gik de så i gang med opfindelserne.

En af opgaverne var at fremstille hjælpemidler til handicappede. Der var mange vinkler på denne opgave.

To af eleverne, Ejner Hoberg og Karla Isaksen fra Privatskolen i Sæby, havde fremstillet redskaber, der kunne samle ting op på gulvet.

- Det er virkelig sjovt og udfordrende, siger Ejner Hoberg og Karla Isaksen, der var klædt ud som gamle mennesker, der skulle lave remedier, der kunne samle ting op på gulvet i et soveværelse.

Celina Freund og Malou Schioldan, der også kommer fra Privatskolen i Sæby skulle løfte fodbolde fra gulvet op i et glas. - Vi har sat lidt ekstraudstyr på en støvsuger, fortæller de. Og det gik perfekt, og mors støvsuger havde ikke taget skade.

En gruppe elever fra Tolstrup-Stenum Friskole skulle eksperimentere med laserstråle og spejle.

Mathias Nielsen placerede spejlene korrekt, og laserstrålen landede i Bulls Eye.

Eva Wille, der var med på sidelinjen, synes det er spændende at lave eksperimenter.

Om der bliver nogle af eleverne, der ender som opfindere er det store spørgsmål.

- Måske, siger Ejner Hoberg.

Eleverne har øvet sig i skolen 20 timer forud for den store dag, ligesom de hjemme har læst på lektien. Det er Naturvidenskabernes Hus, der står bag konkurrencerne.

- Interessen for naturvidenskab skal vækkes og stimuleres på et tidligt tidspunkt i børnenes liv. I 5. og 6. klassetrin er eleverne åbne og nysgerrige. Derfor kan naturfagene leges ind hos dem, lyder det fra direktør i Naturvidenskabernes Hus, Nanna Seidelin.

- Det er fødekæden, idet at for få unge vælger en uddannelse inden for naturvidenskab og teknologi.

- Eleverne lærer også at kommunikere deres viden inden for faget.

6. D. fra Hjørring Private Realskole vandt konkurrencen.