Da pædagogerne holdt op med at dokumentere, skete der noget tankevækkende
Hvad betyder det for fagligheden – og den professionelle omsorg for vores børn – når en række pædagoger bliver sat fri fra dokumentation og regelsæt i en daginstitution?
SKØRPING: Tidligere på året mødtes en flok pædagoger i det lune junivejr, omringet af Rold Skov og Rebild Bakker, for at diskutere det fundamentale spørgsmål: Hvad er kvalitet i vores pædagogiske arbejde?
I starten var det svært at sætte ord på. Det var ikke fordi, de ikke kendte svaret, men fordi de ikke før havde haft dette rum til at tænke over eller sætte ord på deres arbejde.
Diskussionen i Børnehuset Skovbjørnen i Skørping fandt sted, fordi Rebild Kommune er én ud af to kommuner i landet, som er udvalgt af regeringen til at være sat fri på dagtilbudsområdet i tre år. Fra juni 2021 til september 2024.
I stedet er det op til de enkelte tilbud – og den enkelte pædagog – at udvikle dagtilbud, som man drømmer om lokalt.
Men hvad sker der, når man fjerner alle de regler og rammer? Hvad sker der, når man løsner de abstrakte krav om dokumentation og lader personalets pædagogiske dømmekraft lede vejen?
Læs historien og få svaret hos Det Nordjyske Mediehus' personlige erhvervsmedie, Vigeur.
Få adgang første måned for kun 49 kr.
Prøv Nordjyske nuAllerede abonnent? Log ind
Abonnementet giver adgang til Nordjyske.dk og fornyes automatisk til 109 kr. pr. måned og er uden binding.
