Tildelingsmodellen skal skabe rammerne for folkeskolen i fremtiden, og for Børne- & Ungdomsudvalget har det været et topprioritet, at der på alle afdelinger og distrikter kan leveres ressourcer, som sikrer den nødvendige og lovpligtige undervisning.

Modellen lægger i øvrigt op til, at alle faste udgifter til bygninger, private og friskoler, ledelse og administration, vedligeholdelse, halleje sikres, så de ikke belaster de lokale budgetter.

Modellen sikrer desuden, at de midler, der afsat til den enkelte elev, reelt også følger eleven fremover.

Børne- & Ungdomsudvalget har som noget nyt valgt, at styrke mulighederne for fler-voksenordninger i klasser med et elevantal over 21 elever.

- Vi vil gerne skabe mulighed for, at man i nogle lektioner har mulighed for at dele de store klasser, eller have 2 voksne i klassen, ligesom de skoler der er socioøkonomisk udfordret får ekstra midler til at løse denne opgave, understreger udvalget i en pressemeddelelse.

Lokal forankring og involvering er nogle af nøgleordene i visionen for skoleområdet, det vil udvalget også gerne signalere i den nye tildelingsmodel.

Det betyder, at der er frihed til at beslutte, hvorledes midlerne udnyttes bedst muligt i forhold til de udfordringer, man har lokalt.

Børne- & Ungdomsudvalget har holdt dialogmøde med bestyrelserne og nu sendes modellen i høring i de faglige organisationer og relevante MED-udvalg.