Klar, parat, start

Formanden for Folketingets kulturudvalg, Flemming Møller Mortensen, repeterer alle de dyder, som han mener, de danske højskoler kan bidrage med. Han slutter af med at understrege, at der dog ikke kan loves penge. Måske kan vi tilbyde Flemming Møller Mortensen en god dag ved at svare: Det er heller ikke det vigtigste. Det vigtigste er, at højskolernes unikke tilbud bliver tilgængelige for så mange unge som muligt. Derfor er det afgørende, at FMM får gjort op med bureaukratiet, der gør, at det ikke er muligt at tage på højskole i en ledighedsperiode. Ikke fordi alle skal gøre det; men fordi højskoler er kendetegnet ved, at der ingen frafald er. For mange betyder et højskoleophold det første møde med undervisning, der engagerer, motiverer og forpligter. Det virker. Camilla Hutters forsker i unge og deres forhold til at vælge uddannelse. Hun deler ungdommen op i tre hovedgrupper. 1: De stærke, der klarer stræberiet, dog med risiko for at gå ned på det. 2: De unge, der vender systemet ryggen og 3: De unge, der resignerer og fortæller sig selv, at de lige så godt kan give op. Professor Steen Hildebrandt siger, at hver femte unge aldrig kommer til at forsørge sig selv. Kære Flemming Møller Mortensen, lad os bare komme i gang. Højskolerne har erfaring med alle de tre kategorier, som nævnes her, og vi kan få dem til at spille sammen til gavn for sammenhængskraften i Danmark. Fjern barriererne og genopfind tilliden til, at unge bliver stærkest af meningsfuldt indhold. Vi tør love fra Vrå Højskole, Aalborg Sportshøjskole og Nordjyllands Idrætshøjskole, at vi er klar til at hjælpe dig - også selv om vi alle tre p.t. ikke har en ledig plads.