Folkeskolen har brug for forbedringer - ikke flere grunde til at vente
- Folkeskolen har ikke brug for endnu en runde, hvor vi analyserer problemerne og udskyder løsningerne. Den har brug for, at vi forbedrer rammerne skridt for skridt, skriver Sara Emil Baaring (S). Foto: Mads Claus Rasmussen/Ritzau Scanpix
11. februar 2026 kl. 11:50
KLASSELOFT: I et indlæg bragt i Nordjyske mandag efterlyser Thomas Engsig (Docent og forskningsleder, Professionshøjskolen UCN) grundighed, langsommelighed og respekt for erfaringerne, når der gennemføres reformer af folkeskolen.
Det lyder fornuftigt. Men i praksis kan det også blive et argument for at udskyde nødvendige forbedringer i en skole, hvor både elever og lærere allerede mærker konsekvenserne af for pressede rammer.
Få adgang første måned for kun 49 kr.
Prøv Nordjyske nuAllerede abonnent? Log ind
Abonnementet giver adgang til Nordjyske.dk og fornyes automatisk til 109 kr. pr. måned og er uden binding.
