Børneliv i trivsel

Det undrede Maibrit Sørensen, når børn fra ressourcestærke hjem klarede sig dårligt. En simpel løsning har ændret det

Gode læsefærdigheder kommer ikke af sig selv. Og derfor handler det om at sætte ind så tidligt som muligt. Det er filosofien i Daginstitutionen Sandgården i Gl. Hasseris, hvor de arbejder systematisk og dedikeret med børnenes sprogforståelse

I Daginstitutionen Sandgården arbejder de dagligt med børnenes sprog.
I Daginstitutionen Sandgården arbejder de dagligt med børnenes sprog. Foto: Helle Madsen

Opdateret 10. november 2025 kl. 11:40

Noget stemte ikke. Som leder i både Kærby og senere Daginstitutionen Sandgården i Gl. Hasseris så Maibrit Bech Sørensen det samme mønster: Børn fra ressourcestærke hjem klarede sig overraskende dårligt i sprogtests som treårige.

- Vores indsats i vuggestue og børnehave har afgørende betydning. Vi er simpelthen nødt til at begynde meget tidligere, for at styrke børnenes sproglige kompetencer, siger Maibrit Bech Sørensen, der er leder i Daginstitutionen Sandgården i Gl. Hasseris. Foto: Helle Madsen

Maibrit Bech Sørensens undren blev et vendepunkt. I dag arbejder Daginstitutionen Sandgården målrettet med sprog, og resultaterne er tydelige: Børnene er blevet markant bedre. Og vejen til de gode resultater er nemmere og sjovere, end man måske lige skulle tro.

Få adgang første måned for kun 49 kr.

Prøv Nordjyske nu

Allerede abonnent? Log ind

Abonnementet giver adgang til Nordjyske.dk og fornyes automatisk til 109 kr. pr. måned og er uden binding.

Læs også

Gå til relaterede emner

Forsiden