Børnehave

Ph.d.-forsker gør børns overgange mellem børnehave og skole til en større videnskab

Maja Schürer nærstuderer det mangeårige samarbejde mellem børnehaver og skole i Støvring Syd om at skabe en solid rød tråd i børnenes liv

Ph.d-studerende Maja Schürer (midten) følger med i børnemassageøvelsen hos de kommende skolebørn i Børnehuset Toppen. Aktiviteten er fra ”Fri for mobberi”-kufferten, som børnene også kommer til at møde, når de begynder på Karensmindeskolen senere i år. Bagest til venstre pædagog Anne Mølgaard Poulsen, som har gruppen sammen med pædagog Carina Vinther Thorgaard.
Ph.d-studerende Maja Schürer (midten) følger med i børnemassageøvelsen hos de kommende skolebørn i Børnehuset Toppen. Aktiviteten er fra ”Fri for mobberi”-kufferten, som børnene også kommer til at møde, når de begynder på Karensmindeskolen senere i år. Bagest til venstre pædagog Anne Mølgaard Poulsen, som har gruppen sammen med pædagog Carina Vinther Thorgaard.

STØVRING: De store børn i Børnehuset Toppen i Støvring står over for en overgang - ja, faktisk to i løbet af det næste halve år.

Få adgang første måned for kun 49 kr.

Prøv Nordjyske nu

Allerede abonnent? Log ind

Abonnementet giver adgang til Nordjyske.dk og fornyes automatisk til 109 kr. pr. måned og er uden binding.

Forsiden